Resumen

La utilización de una herramienta novedosa, cualquiera que sea, en nuestras clases de geometría, necesita de una reflexión muy profunda sobre lo que hacemos. A veces, cambia nuestro modo de pensar, actuar y por ende de trabajar. Asumimos otra actitud frente a nuestras clases y una forma diferente de interactuar con nuestros estudiantes y el contenido geométrico. Este taller tiene por objeto suscitar dicha reflexión en las personas asistentes, que les permitirá incursionar en el programa Cabri como ayuda para comprender los procesos de construcción de conceptos y de figuras geométricas, superando los inconvenientes que comúnmente presentan herramientas tradicionales como lápiz, papel, compás, regla, entre otras.