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Lectura de gráficos estadísticos: una competencia importante a desarrollar en clases

Díaz-Levicoy, Danilo; Arteaga, Pedro; Batanero, Carmen (2017). Lectura de gráficos estadísticos: una competencia importante a desarrollar en clases. En FESPM, . (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Libro de Actas. (pp. 127-135). Jaén: FESPM.

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Resumen

La estadística ha ido tomando cada vez mayor importancia en la sociedad actual, lo que viene dado por estar presente en innumerables situaciones de la vida cotidiana. Dentro de este panorama, los gráficos estadísticos son frecuentes en los medios de comunicación para apoyar comentarios y/o causar un impacto visual. Este último aspecto es manipulado intencionalmente para sacar beneficios, por lo que es necesario formar a los niños, y futuros ciudadanos, para leerlos correctamente, evitando ser engañados, y tomar las decisiones correctas, cuando estas dependan de la información ahí mostrada. En este trabajo describimos la importancia de la lectura de gráficos estadísticos como elemento de la cultura estadística, su presencia en los medios de comunicación, en las directrices curriculares de algunos países, en los libros de texto y los resultados de algunas investigaciones en el ámbito de la educación obligatoria y la formación de profesores. Finalizando con una reflexión y sugerencias para su enseñanza.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:07. Enseñanza
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:10367
Depositado Por:Danilo Diaz-Levicoy
Depositado En:20 Mar 2018 15:43
Fecha de Modificación Más Reciente:20 Mar 2018 15:43
Valoración:

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