Mora, Luis; Romero, Jaime (2004). ¿Multiplicación y división "o" cambio de unidad? En Rojas, Pedro Javier (Ed.), Memorias del 6º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 13-20). Medellín: Gaia.
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URL Oficial: htpp://asocolme.org
Resumen
Este artículo es un resultado de la investigación “El pensamiento multiplicativo: una mirada de su densidad y complejidad en su desarrollo en el aula” cofinanciado, en la fase actual, por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, COLCIENCIAS e IDEP. En el aparte 1, además de ubicarel propósito de este artículo, explicitamos solo algunos aspectos metodológicos y teóricos de la investigación que, pensamos, sirven para definir el contexto de sentido para los datos que usaremos en el aparte 2.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Números > Operaciones aritméticas > Multiplicación 13. Matemáticas escolares > Números > Operaciones aritméticas > División 13. Matemáticas escolares > Medida > Unidades de medida 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Comprensión |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 11638 |
Depositado Por: | Sileni Carranza |
Depositado En: | 13 Jul 2018 09:02 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 13 Dic 2018 13:53 |
Valoración: |
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