Jaramillo, Carlos Mario; Molsalve, Orlando (2004). Geometría y doblado de papel. En Rojas, Pedro Javier (Ed.), Memorias del 6º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 47-49). Medellín: Gaia.
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Resumen
Este taller pretende dotar de significado a conceptos de la Geometría en el plano y en el espacio mediante la utilización de la papiroflexia como recurso heurístico. En esta dirección se busca elaborar conceptos inherentes a la geometría, establecer relaciones entre los términos no definidos, facilitar la apropiación y uso del lenguaje geométrico y que el doblado de papel le permita al alumno la visualización de conceptos geométricos y algebraicos.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > R-S > Significado 13. Matemáticas escolares > Geometría 03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Visualización |
| Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
| Código ID: | 11645 |
| Depositado Por: | Sileni Carranza |
| Depositado En: | 13 Jul 2018 08:41 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 13 Jul 2018 08:41 |
| Valoración: |
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