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Considerações acerca do uso do computador no ensino de matemática nos cursos de pedagogia

Borges, Hermínio (1999). Considerações acerca do uso do computador no ensino de matemática nos cursos de pedagogia. Revista Informática Educativa, 12(1), pp. 69-74 .

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Resumen

A aquisição do conhecimento matemático vem se tornando uma atividade cada vez menos produtiva. No curso de Pedagogia, de um modo geral, o contato direto com a Matemática ainda é com a Aritmética, onde se faz a sua retomada em busca de uma preparação para o magistério. As deficiências dos alunos, aliadas a uma abordagem tradicional há muito praticada na disseminação da matemática em sala de aula, vem provocando conflitos no processo ensino-aprendizagem. Qualquer concepção sobre uma educação matemática deve passar por indagações sobre o que se está ensinando, seu significado, sua gênese, sua estrutura, a produção desse conhecimento, e se o que se está ensinando é, realmente, Matemática. Um dos caminhos que enseja a possibilidade de gerar maior produtividade no processo ensino aprendizagem pode estar na diversificação das formas de abordagem de cada tema a ser apresentado. Neste contexto, a informática assume um papel de suma importância, pois o computador é um instrumento que torna possível simular, praticar ou vivenciar verdades matemáticas, de visualização difícil por parte daqueles que desconhecem determinadas condições técnicas, mas fundamentais à compreensão plena do que está sendo exposto. Neste trabalho, levantamos questões sobre o papel que o computador pode desempenhar no sentido de modificar posturas do professor, propomos metodologias, temas e softwares com os quais se pode trabalhar.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:06. Aprendizaje > Cognición > Conocimiento
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Computadores
Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Visualización
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:11842
Depositado Por:Silvia Gabriela
Depositado En:29 Ene 2020 14:49
Fecha de Modificación Más Reciente:29 Ene 2020 14:49
Valoración:

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