López, Albeiro (2016). Usos del programa R en la enseñanza de la estadística. En Mariscal, Elizabeth (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 1380-1388). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.
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Resumen
Es sabido por todos la trascendencia que tiene el aprendizaje de la estadística en estudiantes de bachillerato, en especial los estudiantes del nivel medio superior, en su proceso de formación preparatorio para el ingreso a la universidad. El programa estadístico R-Project se ha constituido en una herramienta básica y fundamental que posibilita enseñar temas de la estadística descriptiva y de la teoría de probabilidades de manera coherente con la estructura conceptual.
Tipo de Registro: | Capítulo o Sección de un Libro |
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Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Estadística 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) |
Código ID: | 11865 |
Depositado Por: | Sileni Carranza |
Depositado En: | 25 Jul 2018 08:12 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 25 Jul 2018 08:12 |
Valoración: |
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