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Estrategias heurísticas en la resolución de problemas matemáticos: del ensayo y error al análisis y síntesis

Pabón , Octavio Augusto; Palacios, Ana María; Solarte , Sandra Liceth (2012). Estrategias heurísticas en la resolución de problemas matemáticos: del ensayo y error al análisis y síntesis. Taller realizado en Coloquio Regional de Matemáticas y Simposio de Estadística (24-26 May 2012). Pasto, Colombia.

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Resumen

En el presente taller se pretende mostrar de forma breve y concisa, cómo podemos utilizar las estrategias heurísticas como método para la enseñanza de los procedimientos lógicos del pensamiento, en particular, mostraremos algunos ejemplos del uso de elementos heurísticos en las clases de matemáticas.

Tipo de Registro:Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Taller)
Términos clave:06. Aprendizaje > Cognición > Conocimiento
10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > _Otro (procesos cognitivos)
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:11934
Depositado Por:Rocío Brenda
Depositado En:04 Oct 2018 15:50
Fecha de Modificación Más Reciente:04 Oct 2018 15:50
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


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