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Análisis cualitativo de ecuaciones en diferencias y caos

Bressan, Juan Carlos; Ferrazzi, Ana (2014). Análisis cualitativo de ecuaciones en diferencias y caos. En Lestón, Patricia (Ed.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 647-655). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.

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Resumen

El objetivo de este trabajo es introducir el concepto de caos, mediante el análisis cualitativo de sistemas dinámicos discretos, cuyos modelos deterministas están dados por ecuaciones en diferencias no lineales. La variable independiente discreta es el tiempo y al cabo de cada intervalo de igual longitud la variable dependiente describira el estado del sistema. El análisis cualitativo se realiza geométricamente, mediante representaciones gráficas, sin aplicar métodos formales de resolución de la ecuación, usando algunas veces métodos iterativos.

Tipo de Registro:Capítulo o Sección de un Libro
Términos clave:14. Matemáticas superiores > Ecuaciones diferenciales
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:12419
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:24 Ago 2018 09:13
Fecha de Modificación Más Reciente:24 Ago 2018 09:13
Valoración:

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