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Uso de recursos virtuales en la difusión y construcción de conocimiento científico: el caso del congreso CIVEOS

Godino, Juan D.; Contreras, José Miguel (2017). Uso de recursos virtuales en la difusión y construcción de conocimiento científico: el caso del congreso CIVEOS. En Muñoz, José María; Arnal-Bailera, Alberto; Beltrán-Pellicer, Pablo; Callejo, María Luz; Carrillo, José (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXI (p. 525). Zaragoza, España: Universidad de Zaragoza.

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URL Oficial: http://www.seiem.es

Resumen

El objetivo de este póster es analizar la experiencia obtenida en este congreso, cuyos objetivos y los recursos empleados están disponibles en, http://civeos.com. En el póster se describen los antecedentes, recursos humanos y técnicos empleados, así como los resultados obtenidos; en particular el número de inscritos (554), participantes activos (443), su distribución según países, estadísticas de las interacciones realizadas sobre las 120 contribuciones presentadas y discutidas en los foros asincrónicos y mediante videoconferencias sincrónicas.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:06. Aprendizaje > Cognición > Conocimiento
05. Profesor > Agrupaciones asociaciones federaciones
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Metodologías > Métodos estadísticos
Nivel Educativo:Formación Profesional
Código ID:12453
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:29 Ago 2018 12:18
Fecha de Modificación Más Reciente:29 Ago 2018 12:18
Valoración:

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