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Actividades sobre gráficos estadísticos propuestas en libros de texto de Educación Primaria

Osorio, Miluska; Díaz-Levicoy, Danilo; Vásquez, Claudia (2018). Actividades sobre gráficos estadísticos propuestas en libros de texto de Educación Primaria. En Gaita, Cecilia; Flores, Jesús; Ugarte, Francisco; Quintanilla, Cerapio (Eds.), IX Congreso internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas. Libro de Actas CIEM 2018 (pp. 19-30). Huancavelica: Universidad Nacional de Huancavelica y Pontificia Universidad Católica del Perú.

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Resumen

El presente trabajo describe los resultados sobre las actividades sobre gráficos estadísticos en una serie completa de libros de texto de matemática pertenecientes a la Educación Primaria en Perú. La investigación sigue una metodología cualitativa, de nivel descriptivo y como método de recogida de datos hemos utilizado el análisis de contenido. La muestra corresponde a seis libros de Educación Primaria, uno por nivel, que pertenecen a los entregados por el Ministerio de Educación a los centros educativos públicos, elegidos por su amplia difusión en el territorio peruano. Los resultados muestran disparidad entre las diversas actividades, con el predominio de calcular y explicar.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:07. Enseñanza
06. Aprendizaje
Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Tarea
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico
03. Aula > Recursos didácticos > Libros de texto
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:12538
Depositado Por:Danilo Diaz-Levicoy
Depositado En:24 Sep 2018 05:58
Fecha de Modificación Más Reciente:24 Sep 2018 05:58
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


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