Villa-Ochoa, Jhony; Carmona-Mesa, Jaime Andrés; Salazar, Jesús Victoria Flores (2018). Estudio de la tasa de variación para una aproximación a la derivada. Un ejemplo a través del uso del GeoGebra. En Cordoba, Francisco; Ciro, Lope Alberto; Molina, Juan Carlos (Eds.), Avances en la integración de tecnologías para la innovación en educación. Congreso latinoamericano de Geogebra 2016 (pp. 239-243). Bogotá: Universidad La Gran Colombia.
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Resumen
Se presentan los resultados de un estudio en el que se utilizaron dos herramientas construidas con GeoGebra para estudiar la tasa de variación como una manera de aproximarse a la derivada. Las herramientas construidas aportaron a la configuración de imágenes mentales acerca de los crecimientos y concavidades de las gráficas de funciones.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Cálculo > Derivación 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 05. Profesor > Formación de profesores |
| Nivel Educativo: | Formación Profesional |
| Código ID: | 12554 |
| Depositado Por: | Jhony Alexander Villa-Ochoa |
| Depositado En: | 24 Oct 2018 18:17 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 24 Oct 2018 18:17 |
| Valoración: |
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