Fuentes, Fabio; Castañez, Orlando; Godoy, Emilio Enrique; Egea, Luis Antonio; Flórez, Anderson (2003). La trisección de un ángulo. En Rojas, Pedro Javier (Ed.), Memorias del 5º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (p. 67). Bucaramanga: Gaia.
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Resumen
Con éste trabajo se pretende retomar un tema que fue discusión durante muchos siglos y que muy pocos docentes del área de matemáticas conocen ya que la bibliografía existente es muy escasa. Por eso nuestro interés está encaminado a reorganizar lo escrito sobre el tema; además de darle a los docentes alternativas, para que en sus clases los estudiantes retomen el uso de la regla y el compás como herramienta que les permita “examinar y analizar las propiedades de los espacios bidimensionales” (MEN), puesto que en la básica secundaria se les debe proveer de herramientas para analizar y desarrollar la capacidad de presentar argumentos matemáticos acerca de las relaciones geométricas.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Evolución histórica de conceptos 13. Matemáticas escolares > Geometría > Construcciones con regla y compás |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario Educación Secundaria Media (17 y 18 años) |
Código ID: | 12754 |
Depositado Por: | Sileni Carranza |
Depositado En: | 21 Ene 2019 18:50 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 21 Ene 2019 18:50 |
Valoración: |
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