Rapetti, María; Difabio, Hilda (2003). Cualidades psicométricas de una prueba de competencia imaginativa. Educación Matemática, 15(3), pp. 91-108 .
![[img]](/style/images/fileicons/application_pdf.png)
| PDF - Versión Publicada Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar. 168Kb |
URL Oficial: http://www.revista-educacion-matematica.org.mx/rev...
Resumen
Se estudia la validez de constructo y la confiabilidad, la potencialidad discriminativa y el nivel de dificultad de los ítems de un instrumento diseñado para medir la habilidad para imaginar y realizar movimientos mentales de figuras. La prueba se aplicó a 118 alumnos de 14 años de edad en promedio.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Metodologías > Métodos estadísticos 08. Evaluación > Instrumentos de evaluación 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Expectativas de aprendizaje > Competencias |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
| Código ID: | 13048 |
| Depositado Por: | Sileni Carranza |
| Depositado En: | 26 Feb 2019 16:16 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 26 Feb 2019 16:16 |
| Valoración: |
Personal del repositorio solamente: página de control del documento
