Delgado, Fabiola; Brenes, Johanna (2018). Matemática en las civilizaciones: aritmética y álgebra en el antiguo Egipto y Babilonia. En Serna, Luis Arturo; Páges, Daniela (Eds.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 373-378). México, DF: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa.
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Resumen
Este artículo trabaja la importancia hacia la historia de la matemática y los aportes actuales en el ambiente escolar de una manera creativa y diferente, para que se pueda implementar de manera innovadora al temario de estudio, dependiendo del año escolar que se utilice. Se enfocará en los aportes de las civilizaciones egipcia y babilónica a las matemáticas, particularmente abordará los sistemas numéricos y operaciones que se realizaban en las culturas egipcia y babilónica. Con el estudio de la historia en nuestras clases se espera lograr un aprendizaje significativo, despertando el interés en muchos de nuestros estudiantes.
Tipo de Registro: | Capítulo o Sección de un Libro |
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Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Evolución histórica de conceptos 13. Matemáticas escolares > Números > Sistemas de numeración 06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Actitud 13. Matemáticas escolares > Álgebra |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
Código ID: | 13468 |
Depositado Por: | Sileni Carranza |
Depositado En: | 15 May 2019 15:20 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 30 Jun 2020 11:30 |
Valoración: |
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