Luengo, Ricardo; Casas, Luis Manuel (2003). Redes asociativas Pathfinder y teoría de los conceptos nucleares. Aportaciones a la investigación en didáctica de las matemáticas. En Castro, Encarnación (Ed.), Investigación en educación matemática : séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (pp. 179-188). Granada: Universidad de Granada.
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Resumen
Uno de los objetos de interés de la Didáctica en general y de la Didáctica de las Matemáticas en particular es el estudio de los procesos mentales relacionados con la enseñanza y el aprendizaje.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas 06. Aprendizaje > Cognición > Otro (cognición) |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
| Código ID: | 1367 |
| Depositado Por: | Pedro Gómez |
| Depositado En: | 26 Feb 2011 11:31 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 10 Nov 2016 20:35 |
| Valoración: |
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