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Sobre camiones monstruo, medida, ángulos y STEM

Beltrán-Pellicer, Pablo (2018). Sobre camiones monstruo, medida, ángulos y STEM. Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 7(1), pp. 99-108 .

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URL Oficial: http://www.edma0-6.es/index.php/edma0-6/issue/arch...

Resumen

En esta ocasión le toca el turno a una serie de dibujos animados en las que las matemáticas están presentes, pero dentro de lo que se conoce como STEM. Se trata de Blaze y los Monster Machines, en donde unas camionetas, con la ayuda de dos personajes humanos y un casco de realidad aumentada, resuelven problemas con la ayuda de las matemáticas, la ciencia y la tecnología. Describimos a grandes rasgos esta producción y nos centramos en los contenidos matemáticos más explícitos: el tratamiento que se hace de la medida a lo largo de la primera temporada, donde aparecen magnitudes extensivas e intensivas; y los ángulos.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor > Contenidos
13. Matemáticas escolares > Geometría > _Otro (geometría)
03. Aula > Recursos didácticos > _Otro (recursos didácticos)
Nivel Educativo:Educación Infantil (0-6 años)
Código ID:13684
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:25 Jun 2019 14:46
Fecha de Modificación Más Reciente:25 Jun 2019 14:46
Valoración:

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