Tauber, Liliana; Redondo, Yanina (2016). Propuesta de formación virtual en enseñanza de la estadística y la probabilidad para profesores de matemática en ejercicio. En Estrella, Soledad; Goizueta, Manuel; Guerrero, Carolina; Mena, Arturo; Mena, Jaime; Montoya, Elizabeth; Morales, Astrid; Parraguez, Marcela; Ramos, Elisabeth; Vazquez, Patricia; Zakaryan, Diana (Eds.), XX Actas de las Jornadas Nacionales de Educación Matemática (p. 475). Valparaíso, Chile: SOCHIEM.
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Resumen
Presentamos una propuesta inserta en el plan de estudios de una Especialización Docente de Nivel Superior en la Enseñanza de la Matemática en la Educación Secundaria, con duración de dos años, modalidad virtual y gratuita, a través de la plataforma del Programa Nacional de Formación Docente “Nuestra Escuela”, del Instituto Nacional de Formación Docente (INFD) y el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación (Argentina) (http://nuestraescuela.educacion.gov.ar/postitulos/). Los destinatarios son profesores de Matemática de Nivel Secundario o formadores de Profesorados. Consta de 10 módulos de duración bimestral. A continuación describimos las características del módulo de Enseñanza de la Probabilidad y la Estadística.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Estadística 05. Profesor > Formación de profesores > Continua-Permanente 07. Enseñanza > Tipos de enseñanza > E-learning 13. Matemáticas escolares > Probabilidad |
| Nivel Educativo: | Formación Profesional |
| Código ID: | 15618 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 5 |
| Depositado En: | 02 Abr 2020 14:27 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 02 Abr 2020 14:27 |
| Valoración: |
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