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Análisis de los resultados de la prueba PLANEA en educación media superior sobre el logro en álgebra

Cabrera, Luis Manuel (2018). Análisis de los resultados de la prueba PLANEA en educación media superior sobre el logro en álgebra. Investigación e Innovación en Matemática Educativa, 3, pp. 33-35 .

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URL Oficial: http://revistaiime.org/index.php/IIME

Resumen

En este trabajo se analizaron los resultados de la prueba PLANEA 2017 de matemáticas de Educación Media Superior en lo relativo al logro de aprendizajes en álgebra (INEE, 2017). Esto con el objetivo de inferir las habilidades y las dificultades que demuestran los estudiantes de cada nivel de logro respecto su desempeño en estos temas. Esta información puede constituir una base que permita sustentar acciones que contribuyan a mejorar dichos resultados.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Fuentes de información > Pruebas
13. Matemáticas escolares > Estadística > Análisis de datos
06. Aprendizaje > Cognición > Dificultades
06. Aprendizaje > Cognición > Otro (cognición)
Nivel Educativo:Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Código ID:15677
Depositado Por:Monitor Funes 3
Depositado En:31 Mar 2020 23:17
Fecha de Modificación Más Reciente:31 Mar 2020 23:17
Valoración:

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