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Estudio discreto del movimiento Browniano: memorias de una hormiga caminante

Cerda, Gamaliel (2012). Estudio discreto del movimiento Browniano: memorias de una hormiga caminante. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 32, pp. 157-164 .

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Resumen

Descubrir nuevas sucesiones matemáticas no parece un trabajo sencillo, y menos aún, orientar su enseñanza y aprendizaje en la educación formal. Este documento muestra como la técnica de ensayo y error, permite generar recurrencias lineales novedosas, entre ellas, una nueva secuencia generalizada de Fibonacci, visualizada a través de la resolución de un problema clásico de paseos al azar.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula
10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias
13. Matemáticas escolares > Cálculo > Sucesiones y series (Procesos infinitos)
10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Planteamiento de problemas
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:15919
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:11 Ago 2020 23:53
Fecha de Modificación Más Reciente:11 Ago 2020 23:53
Valoración:

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