Bernardis, Silvia; Moriena, Susana (2010). Análisis de pruebas en un entorno de geometría dinámica. Yupana. Revista de Educación Matemática de la UNL, 5, pp. 27-40 .
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Resumen
Presentamos una investigación realizada con estudiantes ingresantes al Profesorado de Matemática, en la que estamos interesados en conocer si la propuesta de actividades diseñadas es pertinente para iniciar a los alumnos en las demostraciones geométricas. Hemos realizado un análisis de las pruebas elaboradas por los alumnos, siguiendo la clasificación de pruebas que sugiere Balacheff. Comprobamos que los alumnos que siguieron en forma continua el taller, han logrado mejorar su habilidad para realizar pruebas deductivas.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 14. Matemáticas superiores > Geometría (matemáticas superiores) 05. Profesor > Formación de profesores > Inicial 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Razonamiento > Deductivo 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Generalización |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 15970 |
Depositado Por: | Monitor Funes 6 |
Depositado En: | 19 Abr 2020 08:53 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 19 Abr 2020 08:53 |
Valoración: |
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