Tuyub, Isabel (2011). La generación de conocimiento en una comunidad de práctica. En Sosa, Landy; Rodríguez, Ruth; Aparicio, Eddie (Eds.), Memoria de la XIV Escuela de Invierno en Matemática Educativa (pp. 90-97). Zacatecas: Red Cimates.
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Resumen
El presente escrito presenta un avance de investigación doctoral que desea entrever la relación entre la construcción de conocimiento en una comunidad de formación científica, entendida como una comunidad de práctica, y el uso de conocimiento matemático, enfocándose a actividades en las que se haga uso de gráficas en el quehacer de dicha comunidad.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Fundamentos de la Educación Matemática > Sociología 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Fundamentos de la Educación Matemática > Epistemología |
Nivel Educativo: | Estudios de posgrado |
Código ID: | 16467 |
Depositado Por: | Monitor Funes 3 |
Depositado En: | 05 May 2020 10:55 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 05 May 2020 10:55 |
Valoración: |
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