Resumen

El presente trabajo tiene como objeto de estudio los modelos matemáticos que el ingeniero en sistemas computacionales aplica dentro de su práctica profesional. Esto con el propósito de identificar y caracterizar dichos modelos, que puedan ser posteriormente utilizados para desarrollar propuestas didácticas que integren la modelación al aula, para dar así herramientas al docente de nivel superior y mejorar la formación del estudiante de Ingeniería. Empleando para tal caracterización elementos teóricos tomados de la Teoría antropológica de lo didáctico.