Gutiérrez-Rubio, David; León-Mantero, Carmen; Madrid, María José; Sánchez, María Teresa (2018). Introducción del teorema de Pitágoras y del teorema del coseno mediante el uso de balanzas. Revista Épsilon, 100, pp. 89-97 .
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Resumen
Se presenta una propuesta de clase para la enseñanza del teorema de Pitágoras en su versión general a través de materiales manipulativos y el uso de una balanza para comparar áreas de figuras planas. También se realiza una representación previa del teorema del coseno, sin el uso de razones trigonométricas, a través de una balanza de brazos graduados.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Geometría > Teoremas 13. Matemáticas escolares > Geometría > Trigonometría 03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Comprensión |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) |
| Código ID: | 16937 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 4 |
| Depositado En: | 16 Sep 2020 23:04 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 16 Sep 2020 23:04 |
| Valoración: |
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