Romero, Sixto (2018). Rincón “Sapere Aude”… ¿resolviendo problemas? Revista Épsilon, 99, pp. 75-96 .
![[img]](/style/images/fileicons/application_pdf.png)
| PDF - Versión Publicada Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar. 7Mb |
URL Oficial: https://thales.cica.es/epsilon/
Resumen
Matemáticas: ¿dónde comenzó todo?
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Simbólico |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
| Código ID: | 16944 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 4 |
| Depositado En: | 16 Sep 2020 22:09 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 06 Oct 2022 19:22 |
| Valoración: |
Personal del repositorio solamente: página de control del documento
