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Tareas con tangram para favorecer el sentido espacial

Aznarte, María; Ramírez, Rafael (2018). Tareas con tangram para favorecer el sentido espacial. Revista Épsilon, 98, pp. 57-66 .

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URL Oficial: https://thales.cica.es/epsilon/

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar tareas utilizando el tangram que permiten la profundización en los contenidos relacionados con el sentido espacial en la educación primaria. Se proponen como modelo para implementar una experiencia de aula en los distintos niveles a partir de los contenidos mínimos recogidos por la normativa. La propuesta de trabajo vertical a lo largo de la etapa nos permite un análisis eficaz de la secuenciación de los contenidos a trabajar en cada curso. Es nuestra intención favorecer el uso de materiales manipulativos para el desarrollo de contenido y el sentido matemático.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:01. Sistema educativo > Documentos curriculares
13. Matemáticas escolares > Geometría > _Otro (geometría)
01. Sistema educativo > Legislación educativa
03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:16949
Depositado Por:Monitor Funes 4
Depositado En:16 Sep 2020 21:56
Fecha de Modificación Más Reciente:16 Sep 2020 21:56
Valoración:

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