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As tecnologias digitais e o processo de visualização e representação geométrica na resolução de fotoproblemas

Soares, Rosimeire (2016). As tecnologias digitais e o processo de visualização e representação geométrica na resolução de fotoproblemas. UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática, 45, pp. 205-224 .

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Resumen

Este estudo investigou o uso das tecnologias digitais no processo de visualização e representação geométrica para a compreensão e a resolução de fotoproblemas, com alunos do Ensino Fundamental. Foi realizada uma sessão de fotos de objetos na escola com máquina digital; elaboração, digitação e resolução de fotoproblemas geométricos, com institucionalização dos conceitos e exposição dos trabalhos produzidos pelos alunos. Este estudo sugere que a inovação de metodologias de ensino da Geometria com uso de ferramentas tecnológicas auxilia os alunos na compreensão dos conceitos geométricos.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Tipos de estudio > Experimento de enseñanza
13. Matemáticas escolares > Geometría
10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Planteamiento de problemas
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:16969
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:10 Ago 2020 00:23
Fecha de Modificación Más Reciente:10 Ago 2020 00:23
Valoración:

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