Rojas, Iván (2009). Aplicación de juegos lógicos en juventud salesiana. En Gaita, Cecilia (Ed.), IV Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas (pp. 319-326). Perú: Pontificia Universidad Católica del Perú.
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Resumen
En la Institución Educativa Salesiano “Santa Rosa”, venimos celebrando todos los años en el mes de agosto como preámbulo al día central de nuestra patrona Santa Rosa el evento “juventud salesiana” con diversas actividades que desarrollamos a lo largo del mes sin tener que interrumpir las clases. El área matemática pondrá en escena ‐La aplicación de juegos lógicos en juventud salesiana 2008‐. Las actividades que propusimos consistieron en evaluaciones por equipos e individuales y en juegos lógicos orientados a los números naturales, geometría, las cuatro operaciones y habilidades operativas que permitieran saber y conocer. Se tuvo cuatro categorías: nivel básico (7 ‐ 9 años), nivel intermedio (10 ‐ 12 años), nivel medio (13 ‐ 14 años) y nivel avanzado (15 ‐ 16 años). Es un proyecto de innovación que puede servir de inspiración para otras similares que, obviamente, en cada caso se adaptarán al nivel de conocimientos del grupo de estudiantes al que va dirigida.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Geometría > _Otro (geometría) 03. Aula > Recursos didácticos > _Otro (recursos didácticos) 13. Matemáticas escolares > Números > Estructuras numéricas > Números naturales 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Simbólico |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
Código ID: | 17028 |
Depositado Por: | Monitor Funes 3 |
Depositado En: | 31 May 2020 21:34 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 18 Ago 2020 15:11 |
Valoración: |
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