Chacón Fonseca, María Alejandra (2018). Estrategias metodológicas y manejo de clase que facilitan la implementación de la metodología de resolución de problemas mediante el trabajo en equipo. En Murillo, Manuel (Ed.), XI FESTIVAL INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA (pp. 65-72). San José, Costa Rica: Fundación CIENTEC.
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Resumen
Se presenta la importancia de la implementación de distintas estrategias metodológicas en el salón de clase con mira a mejorar el trabajo en equipo, la participación de los estudiantes y a dinamizar el papel del docente como agente facilitador a la luz de la metodología de resolución de problemas matemáticos. Se comparten experiencias producto de capacitación internacional.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Tipos de problemas 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 05. Profesor > El papel del profesor 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Trabajo de los estudiantes fuera del aula |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
| Código ID: | 17168 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 6 |
| Depositado En: | 07 Jul 2020 16:09 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 07 Jul 2020 16:09 |
| Valoración: |
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