Ferreira, María José (2018). Sistemas de equações lineares: organização matemática local (conferencia especial). En Gaita, Cecilia; Flores, Jesús; Ugarte, Francisco; Quintanilla, Cerapio (Eds.), IX Congreso Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas (pp. 516-528). Huancavelica: Universidad Nacional de Huancavelica.
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URL Oficial: http://congreso.pucp.edu.pe/xciem/
Resumen
O presente artigo é um dos resultados de um projeto de pesquisa conjunto entre os grupos PEA-MAT e DIMAT, respectivamente, da PUC-SP e PUCP que tem como objetivo apresentar duas organizações matemáticas locais relacionadas ao ensino de sistemas de equações lineares. O referencial teórico é a Teoria antropológica do didático de Chevallard e a motivação para tal estudo foi a constatação de que tanto os professores que participaram da formação continuada no âmbito desse projeto, quanto os livros textos dos dois países privilegiarem o saber-fazer desse conteúdo sem explicitar suas justificativas. Apresentamos aqui duas praxeologias locais partindo de duas tarefas e de técnicas possíveis de resolvê-las, as justificando por meio de um discurso tecnológicoteórico, em geral, ausente no ensino de tal conteúdo.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 13. Matemáticas escolares > Álgebra > Sistemas de ecuaciones 06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Motivación 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 05. Profesor > Formación de profesores > Continua-Permanente |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
Código ID: | 17283 |
Depositado Por: | Monitor Funes 3 |
Depositado En: | 05 Jun 2020 22:40 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 05 Jun 2020 22:40 |
Valoración: |
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