Resumen

En este taller se han diseñado actividades teniendo en cuenta la influencia de la tecnología en la educación matemática y la visualización de los contenidos, por tal motivo nos hemos basado en el enfoque instrumental de Rabardel que se ha utilizado en varias investigaciones. Nuestras actividades incluyen ejercicios y problemas de ecuaciones diferenciales lineales. Nuestro objetivo es identificar las acciones que realizan los participantes cuando exploran las propiedades de las ecuaciones diferenciales lineales, con el programa el GeoGebra. Mediante la socialización de experiencias entre los participantes, se espera que adopten una postura reflexiva valorando los aportes de la implementación del Software.