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Una mirada sobre el operativo APRENDER

Villareal, Mónica (2017). Una mirada sobre el operativo APRENDER. Revista de Educación Matemática , 32(2), pp. 19-27 .

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Resumen

En octubre de 2016 se llevó a cabo el Operativo Aprender que aplicó dispositivos de evaluación de aprendizajes en las áreas de Matemática y Lengua en 3er y 6to grados del nivel primario, siendo de carácter muestral en 3er grado y censal en 6to grado. Simultáneamente, se evaluó en Matemática y Lengua en 2do ó 3er año (según la jurisdicción) del nivel secundario, con carácter muestral y, en el último año del nivel secundario (5to ó 6to años, según la jurisdicción), se evaluó con carácter censal en Matemática, Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Además de las evaluaciones de aprendizajes también se aplicaron cuestionarios complementarios dirigidos a estudiantes, docentes y directivos a fin de indagar acerca de la organización de la institución educativa, el clima escolar, el perfil del personal directivo y docente, la disponibilidad de bienes y servicios en la escuela, las características de los alumnos, la disponibilidad y uso de tecnologías.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:08. Evaluación
02. Centro educativo > Recursos
06. Aprendizaje
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Fuentes de información > Encuestas
01. Sistema educativo > Gestión y Calidad
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:17621
Depositado Por:Monitor Funes 5
Depositado En:07 Jul 2020 06:46
Fecha de Modificación Más Reciente:07 Jul 2020 06:46
Valoración:

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