dos Santos, Marilene Rosa (2013). A transposição didática interna de uma aula de matemática no 6º ano do ensino fundamental. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 2264-2271). Montevideo, Uruguay: SEMUR.
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Resumen
O presente estudo teve por objetivo analisar a transposição didática interna do conceito de potência em uma sala de aula de matemática. Para tanto, nossa fundamentação teórica e metodológica esta alicerçada na Teoria da Transposição Didática, proposta por Chevallard (1991), que a considera como a trajetória do saber, desde a sua produção científica até a sua inserção na sala de aula e na Teoria Antropológica do Didático, também desenvolvida por Chevallard (1998) que situa a atividade matemática dentro do conjunto de atividades humanas e das instituições sociais. Nossa metodologia de abordagem qualitativa analisa as transcrições de uma aula de matemática do 6º ano do Ensino Fundamental, buscando caracterizar a organização matemática e didática da mesma. Participaram desse estudo um professor de matemática e seus alunos de uma turma de 6º ano do ensino fundamental de uma escola pública da Cidade do Paulista-PE/Brasil. Os resultados indicaram que os alunos apresentaram muitas dificuldades na resolução das atividades e que as causas para esse fato, poderá ser a falta de um acompanhamento explicativo da importância e razão de existir do conteúdo, assim como a elaboração de técnicas e de uma explicitação da teoria.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Didáctica francesa Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Tarea 06. Aprendizaje > Cognición > Dificultades |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
Código ID: | 17865 |
Depositado Por: | Monitor Funes 1 |
Depositado En: | 03 Ago 2020 22:18 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 03 Ago 2020 22:18 |
Valoración: |
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