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O que dois gatos, quatro desenhos animados e uma catupulta faziam na escola?

Silva, Marcos Henrique (2013). O que dois gatos, quatro desenhos animados e uma catupulta faziam na escola? En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 6147-6154). Montevideo, Uruguay: SEMUR.

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URL Oficial: http://cibem.org/

Resumen

Ensinar matemática nas escolas tem se mostrado uma tarefa complexa, exigindo que o professor busque maneiras diferentes de conquistar seus alunos, tomando o cuidado de não exceder a liberdade que dispõe em sala de aula. Com o intuito de aproveitar a maior liberdade que os alunos possuem no momento de intervalo entre o período matutino e vespertino, fornecemos uma extensão das aulas de matemática aos interessados através do desenvolvimento e aplicação de jogos que exercitem com descontração seus conhecimentos matemáticos e raciocínio, dos quais destacamos três, onde trabalhamos com os alunos a construção do conceito de aproximação através do lançamento de um projétil por uma catapulta, o uso de coordenadas no plano para desenhar personagens de desenho animado, a elaboração e resolução de problemas de multiplicação como forma de atrasar seu oponente e avançar ao longo de um percurso. Elaboramos tais atividades como parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência, PIBID - ICMC – USP, durante os anos de 2012 e 2013.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:03. Aula > Relaciones interpersonales > Profesor-estudiantes
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Metodología de trabajo en el aula
03. Aula > Gestión del aula > Gestión del comportamiento de los alumnos
03. Aula > Relaciones interpersonales > Entre estudiantes
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Preparación de clases
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:18094
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:02 Ago 2020 21:59
Fecha de Modificación Más Reciente:02 Ago 2020 21:59
Valoración:

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