Resumen

O Curso de Aritmética Comercial da Universidade do Ar (1947-1961) constitui um recorte da História da Educação Matemática do Brasil, mais especificamente, é um marco nas origens da matemática na modalidade de ensino a distância, visto que o curso era veiculado pelo rádio e por correspondências. Ele foi criado e mantido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de São Paulo – Senac – com a colaboração do Serviço Social do Comércio de São Paulo – Sesc, sob as diretrizes políticas de um plano nacional de educação que visava não apenas os aspectos intelectual e técnico do educando, mas também físico e moral. Os Cursos da Universidade do Ar sofreram influências diretas da organização individual advindas do contexto político da época e, também influenciaram comportamentos sociais e detentores de poder público nas localidades onde foram implantados. O curso de Aritmética Comercial é considerado um dos primeiros cursos de matemática na modalidade de ensino à distância no Brasil. Para a Educação Matemática e sob os preceitos da etnomatemática, a importância deste estudo está em reconhecer e analisar sua organização se permitindo entrever por concepções do passado e identificar elementos atuais e subsidiários para o futuro do ensino da matemática por meio da educação à distância.