Resumen

El eje de este taller es la formulación de problemas, pero en particular dichos problemas serán formulados a partir de los cuatro motivaciones históricas que dan origen a la Teoría de Grafos, recorridos eulerianos, recorridos hamiltonianos, árboles y planaridad y coloreo. El objetivo de este taller es que los asistentes, ya sean docentes en formación o en ejercicio,inventen problemas, referidos a distintas aplicaciones de la Teoría de Grafos, se hará un análisis minuciosos de ellos durante el desarrollo del taller y luego se presentarán, a modo de ejemplo, distintos problemas que fueron formulados por estudiantes del Profesorado de Matemática en un curso que ofrecimos como parte del Seminario de la Enseñanza, que es una asignatura de dicha carrera.