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Sucesiones numéricas. Un aporte para su aprendizaje

Medina, Perla; Astiz, Mercedes; Albarenque, Romina; Oliver, María (2008). Sucesiones numéricas. Un aporte para su aprendizaje. Revista de Educación Matemática , 23, pp. 1-17 .

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URL Oficial: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM

Resumen

En el presente trabajo se describe una experiencia de “Práctica Especial de Sucesiones” (PES) y sus resultados, llevada cabo con un grupo de alumnos de la cohorte 2007 de Cálculo I de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UNMdP con el objeto de evaluar la puesta en práctica de la PES. Asimismo con el objeto de realizar el seguimiento del desempeño de los alumnos que participaron de la experiencia, se analizaron las respuestas dadas en el ejercicio de sucesiones por todos los alumnos que se presentaron en el primer parcial.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:06. Aprendizaje > Cognición > Errores
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Fuentes de información > Pruebas
13. Matemáticas escolares > Cálculo > Sucesiones y series (Procesos infinitos)
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Comprensión
Nivel Educativo:Formación Profesional
Código ID:19325
Depositado Por:Monitor Funes 5
Depositado En:17 Jul 2020 07:02
Fecha de Modificación Más Reciente:17 Jul 2020 07:02
Valoración:

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