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Pacto Nacional pela alfabetização na idade certa: reflexões sobre limites e possibilidades de uma política pública de formação de professores que ensinam matemática no Brasil

Rolkouski, Emerson (2017). Pacto Nacional pela alfabetização na idade certa: reflexões sobre limites e possibilidades de uma política pública de formação de professores que ensinam matemática no Brasil. En FESPM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 154-161). Madrid, España: FESPM.

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URL Oficial: http://cibem.org/

Resumen

A partir de uma experiência anterior de formação de professores em larga escala denominada de Pró-Letramento, a Secretaria de Educação Básica do Ministério de Educação do Brasil lança o programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa com a adesão da quase totalidade dos municípios brasileiros. O objetivo de tal programa é garantir a alfabetização plena de todas as crianças brasileiras até os oito anos de idade. Um dos eixos de tal programa é a formação continuada de professores alfabetizadores, sendo que em 2013 a ênfase de tal formação foi em Linguagem, em 2014, em Alfabetização Matemática e nos anos de 2015 e 2016, teve caráter interdisciplinar. Com vistas a atender a todos os professores alfabetizadores da rede pública de ensino brasileira, mais de trinta universidades públicas produziram materiais de formação e constituiram equipes de formação de orientadores de estudo que, por sua vez, eram responsáveis pela formação de mais de trezentos mil professores. O objetivo desse trabalho é trazer reflexões sobre os limites e possibilidades de tal modelo de formação, em particular no que diz respeito à formação em educação matemática de professores alfabetizadores, discutindo aspectos operacionais e pedagógicos.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:01. Sistema educativo > Política educativa
05. Profesor > Formación de profesores > Continua-Permanente
01. Sistema educativo > Gestión y Calidad
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas
Nivel Educativo:Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:19367
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:28 Jul 2020 21:22
Fecha de Modificación Más Reciente:28 Jul 2020 21:22
Valoración:

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