Resumen

Como o próprio título sugere, este trabalho tem como objetivo analisar as ferramentas matemáticas usadas nos Manuais de Enfermagem, que os alunos devem dominar para fazer os cálculos das dosagens dos medicamentos, gotejamento e microgotejamento de soro. Cálculos que dependem de algumas competências matemáticas que nem sempre são lembradas pelos alunos dos cursos de Enfermagem, perdidas durante a caminhada escolar. Do ponto de vista da aprendizagem, é importante que o professor tenha disponibilidade de abrir espaço na relação para escutar as dificuldades desses alunos. Neste estudo, que se transformou em um instrumento que visa a inserção dos recursos pedagógicos desenvolvidos pela Educação Matemática, os alunos tiveram oportunidade de falar e expor suas dificuldades e consequentemente alguns erros que foram cometidos. Entender a origem de cada erro e melhorar a interpretação dos problemas foi o que marcou esta pesquisa Após o desenvolvimento do projeto, “Uma explicação matemática para os cálculos utilizados na Enfermagem”, passou a ser consenso entre todos os alunos e professores do Curso de Enfermagem a importância dos recursos através da Educação Matemática aplicados na prática da Enfermagem. Estas informações contribuíram para a melhoria da competência dos alunos na resolução de problemas, bem como na mudança de posturas dos professores.