Uniandes
Funes
Ministerio de Educacion
Funes

Uma proposta curricular para o ensino de estatística na formação inicial de professores de matemática

Goulart, Amari; de Queiroz, Cileda (2013). Uma proposta curricular para o ensino de estatística na formação inicial de professores de matemática. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 4748-4755). Montevideo, Uruguay: SEMUR.

[img]
Vista Previa
PDF - Versión Publicada
Disponible bajo la licencia Creative Commons No Comercial Sin Derivar.

180Kb

URL Oficial: http://cibem.org/

Resumen

O objetivo deste artigo é apresentar um recorte de pesquisa que tem por objetivo estudar uma proposta curricular que potencialize a formação do futuro professor de matemática para o trabalho sobre o desenvolvimento do letramento estatístico de seus alunos na escola básica, fundamentada nos princípios da ecologia do didático (Artaud, 1988). A partir dos trabalhos de Cordani (2001), que elaborou uma proposta para o ensino de uma primeira disciplina de probabilidade e estatística para os cursos universitários no Brasil, Reis (2001) que elaborou uma proposta para o ensino de controle estatístico da qualidade, e o de Ara (2006) que elaborou uma proposta para a disciplina de probabilidade e estatística em cursos de engenharia, buscamos fundamentar as escolhas didáticas para o desenvolvimento de nossa pesquisa. Considerando os resultados obtidos nos trabalhos citados assim como na ecologia do didático, nossa proposta se desenvolve a partir do estudo dos saberes e das relações que podem ser estabelecidas entre eles, constituindo-se no que será trabalhado pelo professor de matemática na escola básica. Fazemos a hipótese que tal articulação deve observar a visão epistemológica desta ciência, e que dialogue com os objetivos do ensino desta ciência na educação básica.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:05. Profesor > Formación de profesores > Inicial
09. Currículo > Diseño
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas
14. Matemáticas superiores > Estadística (matemáticas superiores)
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:19752
Depositado Por:Monitor Funes 1
Depositado En:10 Jul 2020 00:38
Fecha de Modificación Más Reciente:10 Jul 2020 00:38
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


Comentarios

Agregar Comentario