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A filosofia da matemática compreendida a partir do filme “o homem que viu o infinito”

Alves, Miliam Juliana; Coelho, Alexsandro; Monteiro, Rosa (2017). A filosofia da matemática compreendida a partir do filme “o homem que viu o infinito”. En FESPM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 515-525). Madrid, España: FESPM.

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URL Oficial: http://cibem.org/

Resumen

Neste texto tomamos o filme The Man Who Knew Infinity, (em português, O homem que viu o infinito), como uma possibilidade para discutir a constituição do objeto matemático. A partir do filme, o processo de legitimação do conhecimento matemático é possível ser compreendido uma vez que ele nos permite destacar aspectos como linguagem, comunicação e cultura. Buscamos na Filosofia da Matemática um solo compreensivo para explicitar a constituição do objeto matemático e sua validação pela comunidade científica. Filósofos como Platão, Aristóteles, Kant e Husserl, serão nossos interlocutores ao falarmos do sentido desses objetos. Entendendo que a Filosofia não prescinde da História, trataremos alguns aspectos da História da Matemática para dizer de Srinivasa Ramanujan (1887-1920), um indiano considerado gênio da Matemática, autodidata, que busca a legitimação de suas ideias ou a validação do conhecimento produzido. A fenomenologia husserliana, que nos aponta a relevância da subjetividade, da intersubjetividade e da objetividade como aspectos que se integram e permitem a constituição do objeto ideal, dará elementos para expor o o sentido de idealidade.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > _Otro (fenomenología didáctica)
07. Enseñanza > _Otro (enseñanza)
03. Aula > Recursos didácticos > Medios audiovisuales
Nivel Educativo:Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Código ID:20517
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:18 Jul 2020 20:23
Fecha de Modificación Más Reciente:18 Jul 2020 20:23
Valoración:

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