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Ensino e aprendizagem de matemática por meio de jogos

Krein, Ana Paula; Kliemann, Geovana Luiza; Dullius, Maria Madalena (2017). Ensino e aprendizagem de matemática por meio de jogos. En FESPM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (Ed.), VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 138-145). Madrid, España: FESPM.

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URL Oficial: http://cibem.org/

Resumen

Neste estudo socializamos jogos e atividades criados pelo grupo de pesquisa em que as autoras participavam, adaptados de diferentes fontes ou ainda, fazem parte do acervo de conhecimentos e experiências docentes das autoras. Segundo Smole, Diniz e Cândido (2007) as habilidades desenvolvem-se porque, ao jogar, os alunos têm a oportunidade de resolver problemas, investigar e descobrir a melhor jogada; refletir e analisar as regras, estabelecendo relações entre os elementos do jogo e os conceitos matemáticos. Cabe ressaltar que os jogos foram utilizados em intervenções pedagógicas com alunos da Educação Básica, além de oficinas realizadas em eventos para professores de Matemática. Posteriormente este material foi publicado em forma de livro, objetivando que este material auxilie em compartilhar boas experiências, provocar reflexões e disponibilizar recursos para serem adaptados a cada realidade e utilizados em sala de aula de forma lúdica e desafiadora. Evidenciou-se que o ensino de Matemática através de jogos estimula o desenvolvimento de habilidades como observação, análise, levantamento de hipóteses, tomada de decisão e argumentação favorecendo, na maioria das vezes, o raciocínio lógico dos alunos, além de permitirem ao professor novas formas de ensinar e diferentes maneiras de interagir com a turma, facilitando a aprendizagem do aluno.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias
06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Motivación
03. Aula > Recursos didácticos > Materiales manipulativos
03. Aula > Recursos didácticos > Libros de texto
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:20745
Depositado Por:Monitor Funes 2
Depositado En:15 Jul 2020 21:22
Fecha de Modificación Más Reciente:15 Jul 2020 21:22
Valoración:

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