Martín, Andrés (2018). Una plantilla para la resolución de problemas de matemáticas. Entorno Abierto, 25, pp. 20-23 .
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URL Oficial: http://www.sapm.es/EntornoAbierto/index.htm
Resumen
En este artículo se propone una plantilla de resolución de problemas en pasos para los primeros cursos de secundaria, tomando como base las ayudas que se dan en los cuadernos de primaria para elaborar una respuesta completa y ordenada con énfasis en el pensamiento visual en el apunte de datos y el uso de distintos sistemas de representación (gráfico, geométrico, diagrama de árbol y tabular) en la producción de dichas respuestas. Para llevar esta propuesta hasta el final del proceso de enseñanza se muestra un ejemplo de la elaboración de la respuesta de varios problemas en este formato en un examen de la asignatura.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Tipos de problemas 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Visualización |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
| Código ID: | 21151 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 4 |
| Depositado En: | 08 Sep 2020 10:03 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 08 Sep 2020 10:03 |
| Valoración: |
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