García, Esther (2019). Un problema de ranas. Entorno Abierto, 30, pp. 15-17 .
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Resumen
A los profesores de matemáticas en secundaria nos sigue sorprendiendo, al explicar el tema de los porcentajes en la ESO, el hecho de que al poner el típico ejemplo de los descuentos que se realizan en época de rebajas, las respuestas de los alumnos sean dispares.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 13. Matemáticas escolares > Números > Relaciones numéricas > Razón y proporcionalidad 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Numérico 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Simbólico |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
Código ID: | 21195 |
Depositado Por: | Monitor Funes 4 |
Depositado En: | 07 Sep 2020 20:35 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 07 Sep 2020 20:35 |
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