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Resolución de problemas en forma colaborativa e interdisciplinaria en matemática universitaria de primer año

Gibelli, Tatiana; Suárez, Paula (2016). Resolución de problemas en forma colaborativa e interdisciplinaria en matemática universitaria de primer año. En Otero, María Rita; Llanos, Viviana Carolina; Fanaro, María de los Angeles; Gazzola, María Paz; Sureda, Patricia; Donvito, Ángel; Arlego, Marcelo; Parra, Verónica (Eds.), Actas del Segundo Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática y Tercer Encuentro Nacional de Enseñanza de la Matemática (pp. 346-352). Tandil, Argentina: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

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URL Oficial: http://iciecymiienem.sites.exa.unicen.edu.ar/

Resumen

Las habilidades como el trabajo colaborativo e interdisciplinario así como la capacidad de aprovechar la potencialidad de las tecnologías digitales disponibles para realizar tareas dentro del ámbito laboral resultan imprescindibles en la formación universitaria de los futuros profesionales. Por ello, en nuestra propuesta pedagógica intentamos formarlos no sólo en contenidos específicos sino también en el desarrollo de estas habilidades. En esta comunicación se presenta una propuesta de trabajo áulico diseñada con estos objetivos para una unidad de una materia de matemática de primer año en Ingeniería Agronómica y Licenciatura en Sistemas (UNRN). Se presenta en primer lugar el marco teórico y fundamentación de la propuesta. Luego se detallan las características de la misma así como algunos resultados obtenidos en su implementación en 2015, en particular desde la perspectiva de los alumnos. Finalmente se proponen conclusiones y líneas de trabajo futuro.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Internet
05. Profesor > Formación de profesores > Inicial
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software
03. Aula > Relaciones interpersonales > Entre estudiantes
Nivel Educativo:Formación Profesional
Código ID:21242
Depositado Por:Monitor Funes 5
Depositado En:03 Jul 2020 12:50
Fecha de Modificación Más Reciente:03 Jul 2020 12:50
Valoración:

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