Esclapez, Irene; Linares, Iñaki; Pizana, María; Segarra, Yaiza-Rita; Valero, Diana (2015). Por Guardamar del Segura. En Fernández, Ceneida; Llinares, Salvador (Eds.), Alternativas en la enseñanza de las Matemáticas en la Educación Primaria (pp. 237-252). España: Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica.
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URL Oficial: http://hdl.handle.net/10045/52068
Resumen
La ruta Descubriendo nuestro pueblo ha sido planteada para ponerla en práctica en Guardamar del Segura (Alicante) con alumnos de 5° curso de educación primaria. Dicha propuesta combina el aprendizaje de las matemáticas con la historia del pueblo y se contextualiza en la celebración del día del árbol en el que los alumnos tienen la costumbre de plantar un pino. Por tanto, la ruta en cuestión adquiere un carácter real y simbólico para los estudiantes. Es una manera de complementar dicha tradición con el aprendizaje de aspectos históricos y la resolución de problemas con una utilidad final: la construcción de un alcorque para el pino.
| Tipo de Registro: | Capítulo o Sección de un Libro |
|---|---|
| Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza 13. Matemáticas escolares > Números > Operaciones aritméticas 13. Matemáticas escolares > Geometría > Formas geométricas 10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Contextos Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Visualización |
| Nivel Educativo: | Educación Primaria (7-12 años) |
| Código ID: | 21480 |
| Depositado Por: | Paola Castro |
| Depositado En: | 23 Jun 2020 12:15 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 23 Jun 2020 12:15 |
| Valoración: |
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