Bruno, Alicia; Martinón, Antonio (1997). Procedimientos de resolución de problemas aditivos con números negativos. Enseñanza de las Ciencias, 15(2), pp. 249-258 .
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Resumen
Este artículo presenta algunos procedimientos para la resolución de problemas, explicaciones y comportamientos de los estudiantes en la solución de problemas aditivos con números negativos. Se presta especial atención a los diferentes contextos, estructuras y posiciones de lo desconocido.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 13. Matemáticas escolares > Números > Estructuras numéricas > Números enteros 13. Matemáticas escolares > Números > Operaciones aritméticas 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Planteamiento de problemas |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
Código ID: | 21855 |
Depositado Por: | Monitor Funes 4 |
Depositado En: | 12 Ago 2020 17:21 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 12 Ago 2020 17:21 |
Valoración: |
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