Resumen

Este trabalho faz parte de uma pesquisa em andamento, que objetiva identificar possíveis experts que contribuíram para o ensino de matemática no estado de Santa Catarina. Com base em [1, p. 57] pode ser caracterizado como expert a pessoa que é chamada para buscar a solução a um problema, por escolha direta ou indireta de autoridades do ensino, devido aos seus conhecimentos e experiência. Assim, foram realizadas buscas em teses e dissertações, em específico na produção dos grupos de pesquisas GHEMAT-SC (Grupo de pesquisa de História da Educação Matemática em Santa Catarina) e GECEM (Grupo de Estudos Contemporâneos e Educação Matemática), a fim de observar potenciais nomes de pessoas que contribuíram para o ideário da educação matemática. Neste momento destacamos a figura de Pedro José Bosco, foi professor de matemática e teve influência na inserção da Matemática Moderna (MM) no estado. A materialidade da sua atuação pode ser encontrada no jornal “O Estado de Florianópolis”, no início dos anos 1960, em anúncios e publicações que se diferenciavam entre postagens de caráter educacional ou social. Entre elas a nomeação de Bosco para a Comissão Municipal para Assuntos Executivos de Florianópolis, em 1961 e sua designação para um grupo que deveria estudar a reforma do ensino normal no estado, em 1962. Desta maneira, podemos realizar alguns questionamentos: Quais são os lugares/escolas que Bosco circulou? Quais são suas influências teóricas? Quais contributos esse professor realizou para o ensino da matemática? É possível caracterizá-lo como um expert?