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CECINE: um percurso de pesquisa entre esquecimento, memória e história

Alves, Miguel Jocélio (2015). CECINE: um percurso de pesquisa entre esquecimento, memória e história. En Chaquiam, Miguel; Mendes, Iran; Valente, Wagner (Eds.), III Congresso Ibero-Americano História da Educação Matemática (pp. 1657-1671). Belém, Brasil: Anais.

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Resumen

O presente trabalho, que trata sobre o meu percurso de pesquisa documental realizado na Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, tem por objetivo apresentar os desafios enfrentados na busca das fontes sobre o Centro de Ensino de Ciências do Nordeste – CECINE, considerando que foi a partir deste Centro de Ciências que o Movimento Matemática Moderna chegou ao Ceará, e esta é a temática mais geral da minha pesquisa de doutorado realizada na Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Ao mesmo tempo em que apresento estes desafios na busca das fontes, dialogo principalmente com Paul Ricoeur, trazendo algumas reflexões históricas em que passado e presente se imbricam e dão luz aos movimentos de esquecimento, memória e história presentes nesta parte da trajetória da minha pesquisa.

Tipo de Registro:Contribución a Actas de Congreso
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Metodologías > Otro (metodologías)
11. Educación Matemática y otras disciplinas > Historia de la Educación Matemática
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Tipo de investigación > Teórica
Nivel Educativo:Estudios de posgrado
Código ID:22673
Depositado Por:Monitor Funes 3
Depositado En:24 Jul 2021 21:02
Fecha de Modificación Más Reciente:24 Jul 2021 21:02
Valoración:

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