Rojas, Pedro Javier (2003). Estándares básicos: aportes para el análisis. En Rojas, Pedro Javier (Ed.), Memorias del 5º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 69-70). Bucaramanga: Gaia.
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Resumen
Hacia mediados del año 2002, el Ministerio de Educación Nacional presentó el documento de estudio “Estándares para la excelencia en Educación”, para las áreas de matemáticas, lengua castellana y ciencias naturales -en cada uno de los grados, desde preescolar hasta grado once-; documento que fue acogido por algunos secretarios de educación y muchos rectores de colegio como definitivo, quienes en muchos casos, sin que mediara reflexión o análisis sobre su pertinencia, y sin evaluar los avances y logros alcanzados en la construcción de la estructura curricular de las instituciones, plantearon la necesidad de reorientar el diseño y desarrollo curricular para ajustarlo a la propuesta de estándares.
| Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
|---|---|
| Términos clave: | 01. Sistema educativo > Documentos curriculares 01. Sistema educativo > Política educativa 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático |
| Nivel Educativo: | Todos los niveles educativos |
| Código ID: | 2297 |
| Depositado Por: | Aymer Mosquera |
| Depositado En: | 22 Nov 2013 05:03 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 22 Nov 2013 05:03 |
| Valoración: |
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