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A formação de professores que ensinam matemática para futuros professores no modo EaD

De Oliveira, Josiel; Ferreira, Luciane; Bruns, Tania (2020). A formação de professores que ensinam matemática para futuros professores no modo EaD. Revista Paradigma, 41(Extra 2), pp. 102-124 .

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URL Oficial: http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/parad...

Resumen

Este artigo apresenta aspectos de um estudo de mestrado concluído. Foi constituído pela análise reflexiva de uma das três categorias abertas do estudo, que permanece apresentando abertura para a instauração de um debate pulsante nos dias atuais: a formação de professores num cenário EaD. Atentos ao tema, evidenciou-se o diálogo com docentes de curso EaD orientado pela interrogação: como o formador de docentes que ensinam Matemática nos anos iniciais se compreende professor em cursos EaD? Buscou-se conhecer os modos como o docente formador de professores que ensinarão matemática na Educação Básica se compreende no movimento de ensinar matemática na modalidade a distância, e no ambiente tecnológico como viabilizador do ensino. Para conseguir respostas utilizou-se a pesquisa qualitativa com abordagem fenomenológica. Realizou-se cinco entrevistas que foram transcritas e analisadas em dois momentos: primeiro, denominado análise ideográfica e segundo, composto pela análise nomotética, momento em que se procurou aspectos significativos que convergiram para a categoria aberta: Formação no curso EaD. Os depoimentos revelaram docentes comprometidos com o ensino e que buscam no cuidado contínuo com seus alunos, inovar nas metodologias, compreender as especificidades do público que atendem, planejar e avaliar de modo distinto, uma vez que compreendem que atendem a um público ímpar e que veem a necessidade de agir contrário ao modelo tradicional.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Tipos de estudio > Otro (tipos de estudio)
07. Enseñanza > Tipos de enseñanza > A distancia
05. Profesor > Formación de profesores > Inicial
05. Profesor > Desarrollo del profesor
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Educación Primaria (7-12 años)
Código ID:23625
Depositado Por:Valeria Maestre
Depositado En:16 Nov 2021 14:53
Fecha de Modificación Más Reciente:22 Nov 2021 10:09
Valoración:

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